为深入推进网络与新媒体专业内涵式发展，夯实人才培养根基，11月12日，网络与新媒体专业教研室在1号楼1105教室成功召开了“教材建设推进会”主题教研活动。本次活动由系主任刘轩溢与教研室主任周日明共同主持，专业全体教师围绕教材规划、编写与实践应用等核心议题进行了深入且富有成效的研讨。

会议伊始，刘轩溢强调了教材建设在专业认证、课程体系优化以及教学成果凝练中的关键作用。他指出，当前媒体技术日新月异，行业生态深刻变革，建设一套既能体现学科前沿动态，又深度融合我校办学特色与实践教学的系列教材，已成为提升我专业核心竞争力与人才培养质量的迫切任务。

在自由讨论环节，与会教师结合自身的科研方向与一线教学经验，踊跃发言，集思广益。大家一致认为，教材建设应紧扣“新文科”建设要求，打破传统教材滞后于业界发展的瓶颈。经过热烈讨论，初步规划了《智能媒体与社会》、《数据新闻理论与实践》、《新媒体运营与策划》、《数字视听创作》及《网络舆情分析与治理》等多本具有前瞻性和应用性的教材方向，旨在构建一个科学、系统、与时俱进的教材体系。

关于具体实施路径，会议形成了“协同共建、分步实施”的清晰方案。下一步，教研室将成立若干教材编写小组，明确牵头人与时间节点，并积极寻求与行业优秀企业的合作，引入真实项目案例，确保教材内容的实用性与先进性。计划通过“成熟一本，推出一本”的方式，稳步推进编写工作。